Παιδική Ακμή
Η παιδική ακμή που εμφανίζεται στις ηλικίες από 1-7 έτη, είναι σπάνια.
Αν κατά την ηλικία αυτή παρουσιαστεί ακμή, θα πρέπει να γίνει εργαστηριακός έλεγχος, προκειμένου να αποκλειστεί υπερανδρογονισμός.
Συχνές Ερωτήσεις
Τι είναι Παιδική ακμή;
Παιδική ακμή είναι η ακμή της μέσης παιδικής ηλικίας (1-7 ετών), καθώς και η προεφηβική ακμή(7-8 ετών).
Πόσο συχνή είναι η παιδική ακμή;
Η ακμή στην ηλικία του ενός μέχρι και επτά ετών είναι πάρα πολύ σπάνια, τα κορίτσια όμως προεφηβικής ηλικίας, έξι έως οκτώ ετών, εμφανίζουν συχνά ακμή σε ποσοστό 60 έως και 70%.
Πού οφείλεται η παιδική ακμή;
Κατά την παιδική ηλικία δεν υπάρχει παραγωγή ορμονών από τα επινεφρίδια, τις ωοθήκες ή τους όρχεις. Αν λοιπόν κατά την ηλικία αυτή παρουσιαστεί ακμή, θα πρέπει να γίνει εργαστηριακός έλεγχος, προκειμένου να αποκλειστεί υπερανδρογονισμός.
Η προεφηβική ακμή ωστόσο, εμφανίζεται κατά την αδρεναρχή, δηλαδή ακριβώς πριν ξεκινήσει η εφηβεία, οπότε αρχίζουν να εκκρίνονται ανδρογόνα από τα επινεφρίδια. Αυτό έχει σαν συνέπεια την παραγωγή διυδροτεστοστερόνης και την ενεργοποίηση των σμηγματογόνων αδένων.
Ποια είναι η κλινική εικόνα της παιδικής ακμής;
Η παιδική ακμή χαρακτηρίζεται κυρίως από μη φλεγμονώδεις βλάβες, ανοιχτούς και κλειστούς φαγέσωρες, στη μύτη, στο μέτωπο και στο πηγούνι.
Πρέπει να γίνεται εργαστηριακός έλεγχος στην παιδική ακμή;
Όταν έχουμε ακμή στις ηλικίες από ενός μέχρι επτά ετών, θα πρέπει να γίνεται εργαστηριακός έλεγχος για τον αποκλεισμό υπερανδρογονισμού. Για την προεφηβική ακμή δεν είναι απαραίτητος ο εργαστηριακός έλεγχος.
Ποια είναι η θεραπεία της παιδικής ακμής;
Η δερματολόγος Dr Μαρία Ζιώγα ανάλογα με τη μορφή και την βαρύτητα της ακμής, χορηγεί την ενδεικνυόμενη θεραπεία. Σε ελαφριές περιπτώσεις μόνο τοπική θεραπεία, ενώ σε σοβαρότερες περιπτώσεις μπορεί να χορηγήσει και θεραπεία από το στόμα, δίνοντας τα κατάλληλα αντιβιοτικά στις ανάλογες θεραπευτικές δόσεις. Σε ηλικίες άνω των 12 ετών, μπορεί να χρειαστεί ακόμη και θεραπεία με ισοτρετινοίνη από του στόματος, προκειμένου για βαριά ανθεκτική κυστική ακμή.
